2020-01-18 17:15:42
专业简介
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
培养目标
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
课程设置
教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等
就业方向
学员毕业后到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。
亳州幼师学校为社会培养了大批合格的中小学和幼儿园教师，为亳州地区的民智开发和经济社会发展作出了突出贡献，堪称世纪名校，人才摇篮。被誉为“中国师范名校”“亳州地区基础教育师资的摇篮”安徽省“卫生先进单位”“省级文明单位”“省级文明标兵学校”“诚信经营先进单位”“依法治校示范校暨“六五普法”先进单位”“教师培训先进单位”“语言文字工作先进单位”“省级特色学校”；亳州市“职业教育全面建设先进单位”“安全、组织、定点帮扶、电化教育、师德师风建设、精神文明建设、食品卫生等工作先进单位”称号。
亳州幼师学校目前规模是一校三院，四个教学点。现有注册在校生6243人，教职员工212人，其中研究生及教育硕士学位105人，双师型教师125人，省级学科带头人23人，省级骨干教师9人，高级讲师39人。图书馆藏书17万册。学校有录播教室43个,有多媒体电教室、音像阅览室、心理观察和教学观察等专用教室；有现代化的物理、化学、生物实验室；有虚拟录播室、VR虚拟幼儿园、科学实训室、游戏实训室、早教实训室、美术实训室、蒙氏教育实训室；有现代化的琴房、舞蹈教室、声乐教室等。还拥有校外实验实训场所197个,实习基地78个，附属幼儿园5所。
